Центр по адаптации учащихся начальной школы к обучению в среднем звене

Подробнее...
 

Хочешь попасть на доску почета???

Отличись!

Подробности на форуме.

Главная arrow Устав

Устав гимназии

Печать E-mail
ПОЛНЫЙ СПИСОК
Устав гимназии
Дополнения к уставу 2005
Дополнения к уставу 2008
Дополнения к уставу 2011
Требования к форме
Правила внутреннего распорядка
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
У С Т А В
   
муниципального общеобразовательного
учреждения г.Мурманска

средней общеобразовательной школы №  25
г.Мурманск

 

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение г.Мурманска  средняя общеобразовательная школа N 25,  именуемая в дальнейшем "Учреждение", является общеобразовательным учреждением, создана решением комитета по образованию администрации г.Мурманска (приказ N 498 от " 24" ноября 2000 г.) в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Законом "Об образовании". Учреждение было создано на базе Нагорновской школы . Школа № 25  создана решением Мурманского   горисполкома  № 50  от 1 ноября  1954 года.

1.2.Полное наименование Учреждения: Муниципальное общеобразовательное  учреждение г.Мурманска средняя общеобразовательная школа № 25. Сокращенное наименование Учреждения: МОУ Школа N 25.

1.3. Учредителем Учреждения в соответствии с Положением о комитете по образованию, утвержденным постановлением администрации г.Мурманска N 249 от 30.01.97 г., выступает комитет по образованию администрации г.Мурманска, именуемый в дальнейшем Учредитель. Форма собственности Учреждения - муниципальная.

1.4. Местонахождение Учреждения:
индекс 183014  г.Мурманск, ул.Баумана, д.11.

1.5. Учреждение в своей деятельности руководствуется законодательством РФ, нормативными правовыми актами Министерства образования, администрации г.Мурманска, комитета по образованию администрации г.Мурманска, настоящим Уставом.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет смету, печать со своим наименованием и наименованием Учредителя, штамп.
Учреждение вправе от своего имени приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в судах.
Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении и денежными средствами.

1.7. Права на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента его государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.
Учреждение проходит аттестацию и государственную аккредитацию в порядке, установленом Законом РФ "Об образовании".

1.8. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором, заключенным в соответствии с законодательством РФ.
1.9. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом и действующим законодательством.

1.10. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его государственной регистрации.

1.11. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодателсьтвом РФ, с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.12. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

II. ЦЕЛЬ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

2.1. Учреждение создано с целью реализации гарантий прав и удовлетворения потребностей граждан в получении общего образования.

2.2. Предметом деятельности Учреждения является реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, дополнительного образования и обеспечение воспитания обучающихся.

2.3. Учреждение реализует образовательные программы: начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования. По согласованию с Учредителем в Учреждении создаются гимназические, общеобразовательные, специальные (коррекционные) классы, классы компенсирующего обучения, профильного обучения. В Учреждении предусматриваются следующие формы получения образования: очная, экстернат, самообразование, семейное образование. Допускается сочетание различных форм получения образования.

2.4. Содержание и организация образовательного процесса регламентируются учебными планами, программами, разработанными учреждением самостоятельно с учетом содержания примерных учебных планов и программ, разработанных на основе государственных образовательных стандартов. Количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин не должно быть ниже количества часов, определенных примерными учебными планами.
Содержание образовательных программ гимназических классов, классов профильного обучения наряду с базовым и национально-региональным компонентами образования включает программы углубленного изучения предметов.

2.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

2.6. Учреждение для достижения цели, ради которой оно создано, может заниматься следующими видами деятельности, соответствующими этой цели:

- оказание дополнительных образовательных услуг (на договорной основе), в т.ч. за плату, за пределами основных образовательных программ общего образования, определяющего статус учреждения;
- производство и реализация собственной продукции, работ и услуг;
- торговля покупными товарами, оборудованием;
- ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством предусмотренных уставом продукции, работ, услуг и их реализацией.

2.7. Учреждение при осуществлении предпринимательской деятельности руководствуется законодательством РФ, регулирующим эту деятельность. Учредитель вправе приостановить предпринимательскую  деятельность Учреждения, если она идет в ущерб  основной образовательной деятельности, предусмотренной Уставом.

2.8. Деятельность, указанная в п.2.6 настоящего Устава, относится к предпринимательской лишь в той части, в которой получаемый от этой деятельности доход не реинвестируется на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса (включая заработную плату) и материально-технической базы Учреждения.

III. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

3.1. Продолжительность обучения в Учреждении на ступени начального общего образования - 4 года, на ступени основного общего образования - 5 лет, на ступени среднего (полного) общего образования - 2 года. Прием в 1-й класс осуществляется в возрасте 6-7 лет.

3.2. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года: в 1-х классах - 30 недель, во 2-11-х классах - не менее 34 недель. Продолжительность учебной недели: 6 дней в 1-11-х классах. Учебная нагрузка обучающихся не должна превышать норм предельно допустимых нагрузок, установленных базисным учебным планом. Продолжительность академического часа - 40 минут, а в период полярной ночи от 40 до 35 минут.  После каждого академического часа учащимся предоставляется перерыв не менее 10 минут, а после каждых 2-х  академических часов перерыв продолжительностью не менее 20 минут для приема пищи.

Обучающимся предоставляются каникулы:

- осенние (ноябрь) - 5 дней,
- зимние (декабрь-январь) - 12 дней,
- февраль - 6 дней,
- весенние (март) - 7 дней,
- летние не менее 8 недель.

В 1-х классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

График проведения каникул согласовывается с Учредителем.

3.3. Наполняемость классов и групп продленного дня Учреждения устанавливается в количестве 25 человек. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп с меньшей наполняемостью. Открытие классов и групп с меньшей наполняемостью осуществляется по согласованию с Учредителем.

3.4. При проведении занятий по трудовому обучению в 5-11-х классах, физической культуре в 10-11-х классах, по основам информатики и вычислительной техники, физике и химии (практические занятия), иностранному языку (4-11 кл.) класс делится на 2 группы при списочном составе 25 человек и более. При проведении занятий в классах с углубленным изучением иностранного языка допускается деление на 2 подгруппы в 1-3-х классах, на 3 подгруппы - в 5-11-х классах.

3.5. В процессе обучения используется следующая система оценок: 5 - "отлично", 4 - "хорошо", 3 - "удовлетворительно", 2 - "неудовлетворительно", "зачтено", "не зачтено". Устанавливается следующий порядок промежуточной аттестации: в 1-2-х - без оценок, в 3-9-х классах - один раз в четверть, в 10-11-х классах - один раз в полугодие.

3.6. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся. Учреждение выдает выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию документ государственного образца об уровне образования.

3.7. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Обучающиеся на ступенях начального или основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.
Перевод обучающихся производится по решению педсовета.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.8. По решению попечительского совета Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава допускается, как крайняя мера педагогического воздействия, исключение из Учреждения обучающихся, достигших 14-летнего возраста. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия органов опеки и попечительства.  Об исключениии обучающегося Учреждение в 3-х-дневный срок информирует Учредителя.

3.9. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. По отношению к обучающимся не допускаются методы физического и психического насилия.

3.10. Медицинское обслуживание обеспечивается специально закрепленным органами здравоохранения за Учреждением медицинским персоналом, который наряду с администрацией и педагогическим коллективом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся.

3.11. Организация питания в Учреждении осуществляется организациями общественного питания на основе договора. В Учреждении предусмотрено помещение для питания.


3.12. Учреждение реализует дополнительные образовательные программы и оказывает платные дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами, определяющих его статус основных образовательных программ:

- создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в школу);
- репетиторство с обучающимися других учебных заведений;
- проведение профессиональной подготовки обучающихся совместно с предприятиями, учреждениями, организациями;
- организация изучения специальных дисциплин сверх часов и программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
- организация курсов: по подготовке к поступлению в средние и высшие профессиональные учебные заведения, по изучению иностранных языков, повышения квалификации;
- создание кружков: по обучению игре на музыкальных инструментах, фото-, кино-, видео-, радиоделу, кройке и шитью, вязанию, домоводству, танцам;
- создание студий, групп, факультативов, работающих по программам дополнительного образования детей (обучение живописи, графике, скульптуре, народным промыслам и т.д.);
- создание спортивных секций, оздоровительных групп.

3.13. Учреждение вправе устанавливать связи с иностранными образовательными учреждениями и организациями в рамках осуществляемой Учредителем политики установления сотрудничества.

3.14. Учреждение в порядке, установленном законодательством РФ, несет ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и годовым учебным графиком образовательного процесса;
- качество образования своих выпускников;
- жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;
- иные действия, предусмотренные законодательством РФ.

IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

4.2. В Учреждении на ступени начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования принимаются все граждане, проживающие на закрепленной Учредителем территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня.
Гражданам, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест.
Учреждение формирует гимназические классы из числа обучающихся, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня на основе собеседования.
Прием в гимназические классы осуществляется комиссией, в компетенцию которой входят организация набора обучающихся и решение всех вопросов, возникающих при этом. Состав комиссии и порядок ее работы устанавливаются приказом директора Учреждения.
Прием в специальные (коррекционные) классы осуществляется с согласия родителей и по заключению психолого-педагогической и медико-педагогической комиссий. При приеме на обучение Учреждение обязано ознакомить поступающего на обучение и его родителей (законных представителей) с Уставом и др. документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении.

4.3. Обучающиеся имеют право на:
- получение бесплатного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- свободный выбор формы освоения общеобразовательных программ;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг (на основе договора);
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебным оборудованием Учреждения;
- участие в управлении Учреждением в соответствии с порядком, установленным настоящим Уставом и локальными актами Учреждения;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- вступление в различные объединения, движения, не запрещенные законом;
- перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу общего образования при согласии последнего.

4.4. Обучающиеся обязаны:
- выполнять Устав Учреждения;
- добросовестно учиться, систематически и глубоко овладевать знаниями основ наук;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
- соблюдать учебную, трудовую и производственную дисциплину, требования гигиены и охраны труда;
- соблюдать правила противопожарной безопасности, бережно относиться к имуществу Учреждения;
- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутренного трудового распорядка к их компетенции.

4.5. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

4.6. Привлечение обучающихся без их согласия, согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному учебными программой и планами, запрещается.

4.7. Родители (законные представители) имеют право:
- выбирать формы обучения;
- защищать законные права и интересы детей;
- участвовать в управлении общеобразовательным учреждением.
Родители (законные представители) обязаны выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей, и несут ответственность за воспитание и создание необходимых условий для получения детьми образования.

4.8. Для работников Учреждения работодателем является администрация Учреждения. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

4.9. Отношения работника и администрации Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом).

4.10. Каждый работник имеет право на:
а) участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Уставом;
б) защиту профессиональной чести и достоинства;
в) моральное и материальное стимулирование труда;
г) обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения;
д) условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены.

4.11. Педагогические работники Учреждения имеют право:
а) свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, соответствующие государственным образовательным стандартам, адекватные психофизиологическим особенностям обучающихся, требованиям охраны их жизни и здоровья;
б) повышать квалификацию не реже 1 раза на протяжении 5 лет;
в) аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения  аттестации;
г) на сокращенную рабочую неделю не более 36 часов в неделю; на удлиненный оплачиваемый отпуск; на получение пенсии по выслуге лет; социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ;
д) на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем;
е) на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам Учреждения.

4.12. Каждый работник Учреждения обязан:
- выполнять Устав Учреждения;
- выполнять правила внутреннего трудового распорядка;
- воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к осложнению морально-психологического климата в коллективе Учреждения;
- качественно выполнять возложенные на них обязанности;
- бережно относиться к имуществу Учреждения.

4.13. Педагогические работники обязаны:
- выполнять утвержденные образовательные программы общего образования;
- соблюдать нормы профессиональной этики;
- направлять свою деятельность в процессе обучения и воспитания на качественное обучение, приобщение обучающихся к общечеловеческим  ценностям;
- не применять антипедагогические методы воспитания, связанные с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.

V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством РФ и настоящим Уставом.

5.2. Высшим органом управления является Учредитель.
К компетенции Учредителя относятся вопросы:
- утверждения Устава, а также изменений и дополнений к Уставу;
- определения основных направлений деятельности Учреждения, утверждение годовой сметы расходов Учреждения;
- осуществление финансирования Учреждения в рамках утвержденной сметы;
- регулирование условий образовательной и финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в целях осуществления государственной политики в области образования;
- принятие решения о реорганизации и ликвидации Учреждения;
- определение порядка приема обучающихся;
- осуществление аттестации педагогических работников на первую категорию, аттестации руководителя, представления отличившихся работников к поощрению и награждению;
- осуществление контроля за исполнением законодательства в сфере образования, использованием Учреждением выделяемых бюджетных средств;
- выполнение других управленческих функций в отношении образовательного учреждения, возложенных на него законодательными и нормативными актами РФ, постановлениями администрации г.Мурманска.

5.3. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Учреждения являются общее собрание, попечительский совет, педагогический совет.

5.4. Непосредственное управление деятельностью Учреждения осуществляет директор, назначаемый Учредителем в порядке, установленном администрацией города. Директор Учреждения в соответствии с законодательством РФ:
- представляет интересы Учреждения и действует от его имени без доверенности;
- исполняет функции распоряжения муниципальным имуществом на правах оперативного управления;
- заключает трудовые договоры (контракты), выдает доверенности;
- в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения, дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся;
- осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров, несет ответственность за уровень их квалификации;
- утверждает структуру и штатное расписание в пределах фонда оплаты труда, распределяет должностные обязанности;
- обеспечивает необходимые условия для работы организаций общественного питания, медицинских работников, осуществляющих медицинское обслуживание обучающихся.

5.5. Директор Учреждения несет персональную ответственность за организацию и осуществление мероприятий по гражданской обороне; обеспечивает учет и сохранность архивных документов, в том числе документов по личному составу.

5.6. Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора (контракта). Полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием. Общее собрание утверждает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения, избирает попечительский совет, его председателя и определяет срок их полномочий.

5.7. В состав попечительского совета входят участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения. Состав попечительского совета, его председатель утверждаются приказом директора Учреждения.

5.8. К компетенции попечительского совета Учреждения относятся:

- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития общеобразовательного учреждения; организации и улучшению условий труда участников образовательного процесса; организации внешкольных мероприятий; совершенствованию материально-технической базы общеобразовательного учреждения;
- контроль за использованием внебюджетных средств;
- контроль за своевременностью предоставления обучающимся дополнительных льгот и видов материального обеспечения;
- заслушивание отчетов директора Учреждения о выполнении задач основной уставной деятельности;
- координация в Учреждении деятельности общественных (в том числе молодежных) организаций (объединений), не запрещенных законом.

5.9. Заседания попечительского совета Учреждения созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Решения попечительского совета Учреждения принимаются открытым голосованием и являются правомочными при участии на его заседаниях не менее двух третей его состава, и если за них проголосовало не менее двух третей присутствовавших.
Попечительский совет Учреждения проводит работу в соответствии с положением о нем, утверждаемым советом.

5.10. Для обеспечения коллегиальности в решении вопросов учебно-методической и воспитательной работы, физического воспитания обучающихся создается педагогический совет, состав и деятельность которого определяются положением, утверждаемым приказом директора Учреждения.
Председателем педагогического совета является директор Учреждения.

5.11. В Учреждении действуют классные родительские комитеты, задачами которых является содействие в обеспечении единства педагогических требований к учащимся, оказание помощи в воспитании и обучении учащихся. Родительские комитеты выносят решение в форме предложений, которые подлежат обязательному рассмотрению должностными лицами школы с последующим сообщением о результатах рассмотрения и мотивах принятого решения председателю соответствующего комитета.

5.12. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Учреждение признает представителей ученических организаций, предоставляет им необходимую информацию, допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся прав и интересов учащихся.

VI. ФИНАНСОВАЯ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ.

6.1. За Учреждением в целях обеспечения его уставной образовательной деятельности Комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации г.Мурманска закрепляется на праве оперативного управления имущество, которое является муниципальной собственностью.

6.2. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности,законодательством РФ.
Учреждение несет ответственность перед Учредителем и Комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации г.Мурманска за сохранность и эффективное использование имущества, закрепленного за Учреждением. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
- эффективно использовать имущество;
- обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;
- не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;
- осуществлять текущий ремонт имущества.

6.3. Учреждение не вправе продавать или иным способом отчуждать закрепленное за ним имущество и имущество, приобретенное за счет средств, выделенных ему по смете.

6.4. Учреждение не вправе продавать, сдавать в аренду, отдавать в залог или иным способом распоряжаться недвижимым имуществом (также недвижимым имуществом, приобретенным за счет средств от разрешенной предпринимательской деятельности) без решения Комитета по управлению муниципальным имуществом.

6.5. Собственник имущества, закрепленного за Учреждением, вправе изъять лишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему усмотрению.

6.6. Доходы, полученные в результате разрешенной хозяйственной деятельности, и имущество, приобретенное за счет этих доходов, используются в соответствии с действующим законодательством.

6.7. Учреждение вправе привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств; проводить благотворительные мероприятия в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

6.8. Учреждению принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и (или) юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию; на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности, а также на доходы от собственной деятельности Учреждения и приобретенные на эти доходы объекты собственности.
Доходы, полученные от уставной деятельности Учреждения, используются в соответствии с действующим законодательством.

6.9. Учреждение несет ответственность за соблюдение требований и норм по рациональному использованию и охране природных ресурсов, а также возмещает ущерб, причиненный в результате своей деятельности, в соответствии с законодательством РФ.

6.10. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:
- бюджетные и внебюджетные средства;
- имущество, переданное на праве исполнения функций оперативного управления Учреждению Комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации г.Мурманска;
- средства, получаемые от осуществления различных видов уставной деятельности;
- добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц;
- другие источники в соответствии с законодательством РФ.

6.11. Учреждение устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе единой тарифной сетки в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основании решения аттестационной комиссии. Определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда.

6.12. Бухгалтерский учет результатов деятельности Учреждения осуществляется централизованной бухгалтерией в соответствии с договором, заключенным между Учредителем и образовательным учреждением.

VII. ПОРЯДОК ЛИКВИДАЦИИ И РЕОРГАНИЗАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

7.1. Реорганизация Учреждения (слияние, разделение, присоединение, выделение, преобразование) осуществляется по решению Учредителя, если это не влечет за собой нарушения обязательств Учреждения или если Учредитель принимает эти обязательства на себя.

7.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

7.3. Ликвидация Учреждения осуществляется в соответствии с Федеральным законом РФ от 12.04.99 г. N 71-ФЗ "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "О сохранении статуса государственных и муниципальных образовательных учреждений и моратории на их приватизацию":
- по решению Учредителя;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии), либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Учреждения.

7.4. Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией, назначаемой органом, принявшим решение о ликвидации, по согласованию с органом, осуществляющим государственную регистрацию юридического лица.

7.5. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия осуществляет свою работу в порядке, установленном законодательством РФ.

7.6. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим
     свое существование с момента внесения соответствующей записи
     в государственный реестр.

7.7. При реорганизации Учреждения документы, образовавшиеся в процессе деятельности, в том числе и документы по личному составу, передаются на хранение правопреемнику, а при ликвидации - в архив.

VIII. ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  УЧРЕЖДЕНИЯ.

8.1. Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются:
- приказы и распоряжения директора Учреждения;
- правила внутреннего трудового распорядка;
- положение о попечительском совете Учреждения;
- положение о педагогическом совете;
- положение об олимпиадах, конкурсах;
- положение о надбавках и доплатах, премировании работников;
- положение о внебюджетной деятельности;
- положение о порядке и условиях предоставления удлиненного  отпуска;
- трудовой договор (контракт) с работникам Учреждения;
- инструкции по безопасности и правилам работы на травмоопасных участках, рабочих местах, в учебных кабинетах.

8.2. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными актами, не перечисленными в п.8.1 настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

8.3. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

IX. ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ, ВНОСИМЫЕ В УСТАВ УЧРЕЖДЕНИЯ ПОСЛЕ ЕГО  УТВЕРЖДЕНИЯ.

Дополнения и изменения в Устав Учреждения утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном Законом "Об образовании" порядке.